Ce jeudi, nous avons marché jusqu’au super U pour atteindre la boîte aux lettres et y poster nos cartes de voeux. Chacun a regardé le code postal pour la glisser dans la bonne fente.
En chemin, nous avons fait des temps de silence pour écouter les oiseaux, nous en avons aperçu plusieurs ( rouge-gorge, corneilles, pies, pigeons et merles), ainsi qu’un nid de pigeon ou de pie fait de brindilles.
Nous avons aussi rapporté à l’école une fronde de fougère pour observer à la loupe les spores qui, transportées par le vent, lui permettent de se reproduire. En classe nous l’avons aussi dessinée et légendée . Nous avons aussi découvert que cette fronde était enroulée sur elle-même comme une spirale avant de se déployer.
