Pendant que certains moyens de la la classe présentaient des ateliers aux autres moyens ( sur les sons, les chiffres et les quantités, et ceux qu’ils aiment manipuler), les petits, sur des tapis, affinaient leurs sens autour de différentes notions :
Les longueurs
Les grosseurs et les épaisseurs
Les animaux du monde
Pour finir ce moment, assis sur l’ellipse, nous avons tous fermé les yeux pour réfléchir à ce que nous aimons faire à l’école; puis c’est en se passant le bâton de la parole que chacun a pu s’exprimer : les voitures, la poupée, les « plus plus », les puzzles, les cylindres, écrire des mots, dessiner et, bien sûr, jouer avec les copines et les copains.