Nous nous sommes demandés comment faire avancer le pion sans le toucher. Après plusieurs propositions, je leur ai montré que le pion avait un aimant collé en dessous, Emma a proposé une idée que nous avons retenue: comme il y avait un trou dans la boîte, elle a pris un autre aimant, l’a placé dessous et a ainsi attiré le pion.
Chacun a essayé de faire sortir son personnage des différents labyrinthes (besoin d’une certaine dextérité et d’une représentation spatiale):
Les labyrinthes restent accessibles en temps libre et les grands se sont pris au jeu !
Enfin pour garder une trace de tout ce travail, chaque moyen a réalisé son propre jeu de pêche aimantée: (poissons aimantés avec trombone, canne à pêche avec aimant et boîte de rangement)
